科学导报2015，Issue(9) ：53.

培养高中地理思维能力的探究

陈耀雄
科学导报2015，Issue(9) ：53.
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培养高中地理思维能力的探究

陈耀雄1
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  • 1. 514500 广东省兴宁市第一中学 广东 兴宁
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摘要

培养高中学生地理思维能力是高中新课标的基本要求,对目前正在进行的新课改而言,注重探究过程就是培养学生的地理思维过程.因此,在地理教学过程中,在强调基础知识、基本技能的前提下,注重发展学生的智力,加强对地理思维能力的培养显得尤为重要.本文尝试探讨如何更好的培养高中学生的地理思维能力.

关键词

新课程/地理思维能力/创造性思维能力/发散思维能力/形像思维能力/逆向思维能力

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出版年

2015
科学导报

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影响因子：0.027
ISSN：
参考文献量2
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