摘要
高等职业教育实施学历证书和职业资格证书的"双证书"培养制度(简称"双证书"),是高等职业教育改革人才培养模式,提高毕业生职业素质和就业竞争力,实现职业教育与劳动就业对接的重要举措.因此,实施"双证书"制度是国家发展职业教育的一项重大改革和创新.高职院校实施"双证书"制度,要以职业能力培养为核心,学历教育与非学历教育相互结合、学历证书与职业资格证书相互融通.本文结合当前四川华新现代职业学院实行"双证书"制度的现状、问题及原因的分析,提出了几点改革的建议.
基金项目
四川广播电视大学2011教改项目(XM2011014)
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