科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：7,48.

"名校网络课堂"线上教学模式的路径研究与思考

程璇
科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：7,48.
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"名校网络课堂"线上教学模式的路径研究与思考

程璇1
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作者信息

  • 1. 常州市第二十四中学,江苏省213000
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摘要

常州市第二十四中学在线上开学期间,积极探索"名校网络课堂"模式下的线上教学实施路径,从"开发端""输出端""接收端"和"评价端"开展网络教学,进一步激发教育资源活力,实现了一定区域内的名校教学资源共享.

关键词

名校网络课堂/教学模式/实施路径

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
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