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科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(1) :
26.
习作思维让笔下生花
陈菲
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(1) :
26.
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来源:
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习作思维让笔下生花
陈菲
1
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作者信息
1.
苏州市吴江实验小学教育集团太湖校区,江苏省215200
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摘要
针对新课标对中年级孩子习作提出的要求,以及中年级大部分孩子写作的现状,笔者认为应重视作文思维的激发和训练,模仿,给思维以形;创新,给思维以魂.作文思维的激发和训练,让学生的笔下生花.
关键词
作文仿写
/
激发习作思维
/
习作思维训练
/
创新
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出版年
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子:
0.16
ISSN:
1006-3315
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参考文献量
2
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