科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：51.

提高学习困难儿童学习能力的几个策略

刘晓俞 刘森
科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：51.
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提高学习困难儿童学习能力的几个策略

刘晓俞 1刘森1
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作者信息

  • 1. 安丘市明德学校,山东省262100
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摘要

本论文主要通过认识儿童学习困难的表现,使人们能够正确的认识儿童智力概念.提出学习困难儿童只要运用适当的策略,可以培养他们的对学习的兴趣,从而提高学习能力.

关键词

儿童学习/能力/思考/阅读

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
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