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科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(1) :
64.
小学低段语文识字教学的问题及对策
吴悦飞
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(1) :
64.
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小学低段语文识字教学的问题及对策
吴悦飞
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作者信息
1.
苏州市吴江区思贤实验小学,江苏省215200
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摘要
识字教学是小学低段语文的重要教学目标,本文从教学过程、教学内容、教学方法三方面探索识字教学问题的解决策略.
关键词
小学语文
/
识字教学
/
问题及对策
引用本文
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出版年
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子:
0.16
ISSN:
1006-3315
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