科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：78-79.

当代小学劳动教育的现状分析及对策研究

姚琦
科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：78-79.
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当代小学劳动教育的现状分析及对策研究

姚琦1
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作者信息

  • 1. 渤海大学教育科学学院,辽宁省121000
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摘要

提高学生的综合素质一直是学校关注的重点,而劳动教育作为培养学生综合素质的有效手段正引起教育部的广泛关注,国家更是多次出台政策强调学生劳动教育的重要性.小学阶段作为学生开始接触社会、形成自己价值观的起始和关键阶段,将劳动教育引入小学生的教学中是必要的.为此本文首先对当前小学阶段的劳动教育现状进行分析,并发现当前小学阶段劳动教育存在的问题,最终从问题导向出发为加强小学劳动教育提出可供参考的对策.

关键词

小学/劳动教育/问题/对策

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量2
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