科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：96-97.

小学分数混合运算中存在的问题及对策研究

高颖
科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：96-97.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学分数混合运算中存在的问题及对策研究

高颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 渤海大学教育科学学院,辽宁省121000
  • 折叠

摘要

分数运算作为小学数学的教学重点,值得引起教师的注意,但学生对于分数运算的掌握并不理想,进行分数运算时,往往出现一些错误.基于此,本研究对小学生在分数混合运算中出现的问题进行了分析,并在此基础上提出了提高学生分数混合运算正确率的教学对策,希望对教学有所帮助.

关键词

分数混合运算/问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量2
段落导航相关论文