科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：179-180.

高职混合式教学模式探讨与实践

许影 牛江瑞 杨泽平
科学大众(科学教育)2021，Issue(1) ：179-180.
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高职混合式教学模式探讨与实践

许影 1牛江瑞 1杨泽平1
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作者信息

  • 1. 湖州职业技术学院建筑工程学院,浙江省313000
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摘要

"混合式教学"是指将传统的课堂教学和线上教学相结合的教学方式,它结合了两种教学方式的优点,实现了"差异化教学"和以"学生为中心".在借鉴前人研究成果的基础上,以《Office高级应用》课程为例,构建了基于超星学习通的线上线下混合式教学模式,包括教学理念设计、课程模块化任务划分、超星尔雅平台资源库建设、学习评价体系设计等.

关键词

混合式教学/教学模式/超星学习通/教学评价

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基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量8
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