科学大众(科学教育)2021,Issue(1) :183-184,193.

"抗疫精神"融入高校思政课教学的实践探索

江丽
科学大众(科学教育)2021,Issue(1) :183-184,193.

"抗疫精神"融入高校思政课教学的实践探索

江丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州航空工业管理学院,河南省450046
  • 折叠

摘要

艰苦卓绝的防疫抗疫斗争铸就了伟大的抗疫精神.这一抗疫精神为高校思政课提供了绝佳的教学素材,把抗疫精神融入高校思政课教学全过程十分重要也十分必要.从抗疫精神的五个方面"生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共"出发,探求其与高校各门思政课程教学内容的有效切入点,把马克主义具体理论和抗疫斗争实践紧密结合,用理论阐释实践,用实践印证理论.抗疫精神融入高校思政课教学,建议从讲好抗疫故事、创新教学模式、提升教学能力三个方面着手.

关键词

抗疫精神/思政课/融入

引用本文复制引用

基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量1
段落导航相关论文