国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(2) :
14,82.
浅谈初中化学生活化教学——以《分子和原子(第1课时)》教学为例
卢仁斌
王燕
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(2) :
14,82.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈初中化学生活化教学——以《分子和原子(第1课时)》教学为例
卢仁斌
1
王燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
无锡市新城中学,江苏省214111
折叠
摘要
初中化学生活化教学是新课改对化学教学提出的新要求,作为教师必须把化学教学与学生的生活实际相联系,在教学中渗透生活化元素,本文以《分子和原子(第1课时)》教学为例,通过情景导入、实验素材、教学语言、巩固习题等生活化设计,对初中化学进行生活化教学作一浅谈.
关键词
生活化
/
设计
/
分子和原子
引用本文
复制引用
出版年
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子:
0.16
ISSN:
1006-3315
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果