科学大众(科学教育)2021，Issue(2) ：53.

跟着诗人学写作

杨夫岭
科学大众(科学教育)2021，Issue(2) ：53.
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跟着诗人学写作

杨夫岭1
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作者信息

  • 1. 新沂市合沟镇吴家小学,江苏省221400
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摘要

教材中选编的流传下来的古代诗词,都蕴含着作者高超的写作技巧,语文老师可以从这些古代诗词中发掘出写作的技巧,进而帮助学生提高写作水平.文章以统编版语文教材为例,从视角学观察、从色彩学抒情、从意象学描写、从炼字学语言等四个角度,探寻古诗词的写作技巧,力求寻找一条让学生跟着诗人学习写作的路径.

关键词

写作/诗词/视角/色彩/意象/炼字

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
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