科学大众(科学教育)2021，Issue(2) ：85.

深化中职机械专业校企合作的途径探究——以法兰泰克班为例

施浩
科学大众(科学教育)2021，Issue(2) ：85.
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深化中职机械专业校企合作的途径探究——以法兰泰克班为例

施浩1
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作者信息

  • 1. 江苏省汾湖高新技术产业开发区职业高级中学,江苏省215000
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摘要

通过校企深入合作来发展产学研一体化道路已经成为诸多院校教育办学的共识.为了全面适应院校教育、企业发展需求,必须重视校企深度合作.本文主要以法兰泰克班为例展开了深入探究.

关键词

校企合作/教学模式/途径探究

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量4
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