科学大众(科学教育)2021，Issue(3) ：12,17.

初中综合实践活动T态课堂教学建构初探

沈婷婷
科学大众(科学教育)2021，Issue(3) ：12,17.
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初中综合实践活动T态课堂教学建构初探

沈婷婷1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区七都中学,江苏省215200
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摘要

T态课堂从横向与纵向自由沟通出发,转变传统教育模式中的不足,以交互性跨越发展为主.初中综合实践活动课中需要明确T态课堂的重要性,将学生带入学习中去,明确人才培养目标,培养学生的合作、创新能力,为学生的未来发展奠定基础.本文从T态课堂的"T"、T态课堂教学设计策略、T态课堂教学实践这三个方面展开论述.

关键词

初中综合实践活动/T态课堂/教学结构

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
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