科学大众(科学教育)2021，Issue(3) ：22-23.

小球为什么不能到达最高点——一个关于竖直平面圆周运动的教学例谈

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科学大众(科学教育)2021，Issue(3) ：22-23.
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小球为什么不能到达最高点——一个关于竖直平面圆周运动的教学例谈

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作者信息

  • 1. 吴江汾湖高级中学,江苏省215200
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摘要

竖直平面内圆周运动是高中物理教学中的一个重点问题,也是一个涉及多种物理现象的问题,而其中涉及的临界问题,如临界速度、临界点问题,尤其是竖直平面内圆周运动中的临界点问题,需要与能量知识点结合教学更是成为其中的教学难点.对于小球(或质点)所能达到的最高点(或为什么不能到达最高点)问题,需要在教学中注意各种物理知识之间的衔接,对这个典型教学问题进行深入剖析,才有利于学生加深理解,更能利于相关知识点的掌握.

关键词

竖直平面/圆周运动/临界速度

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
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