科学大众(科学教育)2021，Issue(3) ：24-25.

新课改下高中英语学科素养中文化意识的培养路径——以英语阅读教学为例

李俊伟
科学大众(科学教育)2021，Issue(3) ：24-25.
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新课改下高中英语学科素养中文化意识的培养路径——以英语阅读教学为例

李俊伟1
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作者信息

  • 1. 龙川县第一中学,广东省517300
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摘要

随着新课改的不断推进,围绕学科核心素养,强化学生文化意识培养成为高中英语教学改革的重要内容.文化意识的有效培养,是高中英语学科核心素养培养的重要内容,对于深化教学实施、提高学习效率,均具有重要意义.本文立足新课改,分析了高中英语学科素养中文化意识培养的可行性,并在此基础之上,从阅读教学视角,就新课改下如何实现高中学生文化意识培养,提出了几点建议.

关键词

新课程改革/高中/英语/文化意识/培养

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量2
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