科学大众(科学教育)2021,Issue(3) :114-115.

高职院校"停课不停学"线上思政课的实践与反思——以常德职业技术学院为例

蔡佳 何琼
科学大众(科学教育)2021,Issue(3) :114-115.

高职院校"停课不停学"线上思政课的实践与反思——以常德职业技术学院为例

蔡佳 1何琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常德职业技术学院,湖南省415000
  • 折叠

摘要

以疫情期间互联网+高等教育的实践为契机,总结经验促进思政课教学改革.通过线上思政课教学和问卷调查,思政课要更好地发挥关键课程的重要作用,需要教师转变教学思维,高校加快信息化建设,以及推进思政课后疫情时期线上线下混合式教学改革,以提高思政课教学实效性.

关键词

停课不停学/线上思政课/高校教学

引用本文复制引用

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量2
段落导航相关论文