科学大众(科学教育)2021，Issue(4) ：30-31.

小学美术课堂梯度教学设计与实践研究

李彩芬
科学大众(科学教育)2021，Issue(4) ：30-31.
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小学美术课堂梯度教学设计与实践研究

李彩芬1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区芦墟实验小学,江苏省215200
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摘要

本文通过开展小学美术课堂梯度教学研究,引导学生梯次递进、步步深入地掌握美术知识与技能,进而促进学生全面发展.

关键词

小学美术课堂/梯度教学/全面发展

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
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