科学大众(科学教育)2021，Issue(4) ：60-61.

学做"真科学"拒绝"伪教学"

高伟
科学大众(科学教育)2021，Issue(4) ：60-61.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学做"真科学"拒绝"伪教学"

高伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市金陵小学,江苏省210023
  • 折叠

摘要

求真,是科学的灵魂和本质.在陶行知先生"真教育"教育思想的指引下进行"真科学教育"非常重要.小学科学教师可以从明确培养"真人"设计教学目标、创设"真情境"来导入课堂教学、采用教学做合一的"真探究式"教学、教授客观科学的"真教育"内容这四个方面实施"真科学教学",尽量减少出现"进行伪教学而不自知"的情况.

关键词

真教育/真科学教学/科学教育

引用本文复制引用

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量3
段落导航相关论文