科学大众(科学教育)2021，Issue(4) ：68,55.

运用积极心理学,构建和谐音乐新课堂

张中秋
科学大众(科学教育)2021，Issue(4) ：68,55.
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运用积极心理学,构建和谐音乐新课堂

张中秋1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区芦墟实验小学,江苏省215200
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摘要

积极心理学提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象(包括我们常说的许多心理问题)做出新的解读,并以此来激发人自身的积极品质,帮助人们挖掘自身潜力,从而获得快乐,使人能顺利地走向属于自己的幸福彼岸.在音乐课堂上合理运用积极心理学,可以帮助学生在良好的学习氛围中,增强自我效能,激发音乐潜力,提升人际交往合作能力,建立积极的心理品质.

关键词

音乐课堂教学/积极心理学

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
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