科学大众(科学教育)2021,Issue(4) :97-98.

高职智慧课堂建设与实践探讨

彭元辉
科学大众(科学教育)2021,Issue(4) :97-98.

高职智慧课堂建设与实践探讨

彭元辉1
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作者信息

  • 1. 湖南安全技术职业学院,湖南省410005
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摘要

文章通过对高职智慧课堂建设与实践的研究,旨在形成一套完善的智慧课堂构建与实践体系.实践结果表明,智慧课堂的构成要素有教师、学生、环境、资源,其中每一项要素都极其重要.与此同时,智慧课堂教学活动的设计如下:课前自主学习;课中强化互动;课后评价反馈;课外拓展延伸.要想提升高职智慧课堂教学效果,教师应开发新媒体立体化教材、构建真实的实训环境、创新并优化教学模式.

关键词

高职/智慧课堂/建设策略

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基金项目

湖南省教育科学"十三五"规划2020年度课题(XJK20CZY078)

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量5
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