国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(5) :
20-21.
基于真实情境的项目式复习——以"物质结构与性质"专题复习为例
薛琴
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(5) :
20-21.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于真实情境的项目式复习——以"物质结构与性质"专题复习为例
薛琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南京师范大学附属扬子中学,江苏省210048
折叠
摘要
本文以多维度探析磷酸铁锂结构为例,开展"物质结构与性质"专题复习.展示基于真实情境的项目式学习在中学化学教学中的应用,培养化学学科核心素养.
关键词
项目式学习
/
真实情境
/
磷酸铁锂
/
教学案例
引用本文
复制引用
出版年
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子:
0.16
ISSN:
1006-3315
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果