科学大众(科学教育)2021，Issue(5) ：63-64.

以练习拓展为载体构建教、学、评"互动"课堂

周珑婧
科学大众(科学教育)2021，Issue(5) ：63-64.
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以练习拓展为载体构建教、学、评"互动"课堂

周珑婧1
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作者信息

  • 1. 上海市七宝实验小学,上海市200233
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摘要

随着新课改的不断推进,加快开放式多元化语文课堂建设,成为小学语文教学改革的重要内容.练习教学是课堂教学的重要组成部分,应转变传统教学思维,在"生本"理念的实践中,构建教、学、评"互动"课堂,盘活传统语文教学.以练习拓展为载体,全面推进高效、高质语文课堂建设,是新时期小学语文教学建设的方向之一,应在"练习+拓展"的维度空间,促进小学语文教学发展.本文立足小学语文教学现状,就如何构建教、学、评"互动"课堂,做了如下具体阐述.

关键词

小学语文/练习课堂/互动/有效教学

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量2
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