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初中英语阅读能力提高之我见

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初中学生，特别是农村学校的学生阅读水平参差不齐是阻碍英语阅读教学效率提高的重要原因。因此，在英语课堂上采取有效的阅读教学和对文本的深度解读是帮助学生形成良好的阅读品格的关键。

庄丽凤

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苏州市吴江区金家坝学校,江苏省215200

英语课堂 阅读教学 提高

2021

科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
年,卷(期)：2021.(6)