科学大众(科学教育)2021，Issue(6) ：43-44.

小学音乐课堂教学中节奏训练的研究方案

吴颖
科学大众(科学教育)2021，Issue(6) ：43-44.
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小学音乐课堂教学中节奏训练的研究方案

吴颖1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区莘塔小学,江苏省215200
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摘要

新课程标准提出,要把我国中小学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的人,而这个"美"所指的就是培养学生的审美标准和审美观念.学校非常注重对学生音乐素质的培养,所以开设了音乐课这一课程,目的是增强学生的音乐知识和音乐节奏,进而提高学生自身的艺术修养,提高他们鉴赏美的能力.节奏是每一首音乐都必不可少的元素,而学生节奏感的培训也是音乐课上重要的任务之一.所以,要想提高学生欣赏音乐的美并唱出好听的歌曲,教师就必须注重音乐节奏的训练,借此来提高学生的音乐素养.

关键词

小学音乐/节奏/训练/课程教学

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量2
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