科学大众(科学教育)2021，Issue(6) ：45-46.

例谈基于核心素养的小学英语词汇教学策略

李勤燕
科学大众(科学教育)2021，Issue(6) ：45-46.
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例谈基于核心素养的小学英语词汇教学策略

李勤燕1
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作者信息

  • 1. 苏州工业园区莲花学校,江苏省215024
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摘要

核心素养是小学生应具备的适应终身发展以及社会发展需要的关键能力、必备品格与价值观念.词汇教学是小学英语教学的一个重点.因此,在小学英语教学中,如何加强词汇教学的直观性、趣味性、灵活性、关联性、实效性,突出词汇教学的整体性显得尤为重要.

关键词

小学英语词汇/教学策略

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量3
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