科学大众(科学教育)2021,Issue(6) :74,37.

自媒体背景下改进中职英语词汇学习的策略研究

姚赟
科学大众(科学教育)2021,Issue(6) :74,37.

自媒体背景下改进中职英语词汇学习的策略研究

姚赟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省吴江中等专业学校,江苏省215200
  • 折叠

摘要

词汇积累,是英语学习中的重要任务,影响了英语教学的效率与质量.然而,当前中职英语教学中,对词汇教学的重视程度不高,学生所积累的词汇量不足,都是词汇教学所存在的主要问题.将自媒体融入到中职词汇学习中,有助于激发学生的学习兴趣,提高词汇教学质量.因而,有针对性地探讨与分析中职词汇教学中自媒体资源的应用策略显得尤其重要.

关键词

中职/词汇学习/自媒体/策略

引用本文复制引用

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量4
段落导航相关论文