科学大众(科学教育)2021,Issue(6) :83-84.

高职英语教学中融入生态文明教育之探索

徐亚男
科学大众(科学教育)2021,Issue(6) :83-84.

高职英语教学中融入生态文明教育之探索

徐亚男1
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  • 1. 郑州信息工程职业学院,河南省450121
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摘要

文明是现代化国家的显著标志."生态文明"观点在党的十七大提出,预示着中国社会进入了社会发展的新阶段.生态文明作为新形式的文明形态,正经历着更为广泛的关注.生态兴则文明兴.育人为本作为高职人才培养的重中之重,对高职学生开展生态文明教育是新时代社会发展的必然趋势.在英语课堂中融入生态文明教育,旨在研究出一些能够将生态文明知识渗透到高职英语教学中的方法,在做好英语教学的同时潜移默化地将符合社会主义核心价值观倡导的文明的另一集中体现——生态文明教育贯穿于整个高职英语教学过程之中,将增强学生的生态文明意识和提高学生内在的英语综合素养结合起来,共同促进高职学生个人的综合素质全面发展,从而能够适应现代社会的主流趋势,提升高职学生的综合竞争力.

关键词

生态文明教育/高职英语教学/融入方法

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量3
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