科学大众(科学教育)2021,Issue(6) :162-163.

新时代劳动教育融入高职艺术类人才培养的研究——以环境艺术设计专业为例

马玲
科学大众(科学教育)2021,Issue(6) :162-163.

新时代劳动教育融入高职艺术类人才培养的研究——以环境艺术设计专业为例

马玲1
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作者信息

  • 1. 浙江育英职业技术学院,浙江省310000
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摘要

新时代劳动教育已成为中国特色社会主义教育制度中重要的部分,将新时代劳动教育融入高职院校人才培养具有重要意义.本文在分析新时代劳动教育的内涵与高职艺术类人才特点的基础上,分析二者之间的关联关系,结合现阶段新时代劳动教育融入高职艺术类人才培养的难点,从劳动思想教育、劳动技能培育和劳动实践锻炼三方面,提出具体解决办法与实现路径.

关键词

新时代劳动教育/高职艺术类人才培养/劳动任务表现

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基金项目

浙江育英职业技术学院院级课题()

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量2
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