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科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(7) :
33-34.
数学阅读:打开数学之门的第一把"密钥"
王海军
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(7) :
33-34.
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数学阅读:打开数学之门的第一把"密钥"
王海军
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作者信息
1.
泰州市姜堰区白米中心小学,江苏省225500
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摘要
学生解题能力弱,正确率低,往往会把原因简单归结为:学生没有认真读题、理解能力差、粗心大意……其实,留心观察后才发现:学生不一定是没有认真读,而是真的不会读."读"只停留在读出了"字",没有读出词句的"义",未能提取出句中的数学信息,未能提炼出题目中的数量关系.因此,提高学生解题能力,首先要关注学生的阅读能力.只有阅读能力提升了,数学理解能力、解决数学问题的能力才能提高.毫不夸张地说,数学阅读是打开数学之门的第一把"密钥".
关键词
数学阅读
/
打开数学之门
/
密钥
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出版年
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子:
0.16
ISSN:
1006-3315
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