国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(7) :
128-129.
基于云课堂的混合式教学质量评价研究
朱喜梅
科学大众(科学教育)
2021,
Issue
(7) :
128-129.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于云课堂的混合式教学质量评价研究
朱喜梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中原科技学院文学与传媒学院,河南省450000
折叠
摘要
教学质量的提升是混合式教学的出发点与最终归宿.文章分析了影响混合式教学质量的关键因素,依据混合式教学质量评价的理论基础,结合当前混合式教学质量评价存在的问题,从可行性、评价主体、评价内容与技术支持探索混合式教学质量评价的新思路.
关键词
云课堂
/
混合式教学
/
教学质量评价
/
新思路
引用本文
复制引用
基金项目
出版年
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子:
0.16
ISSN:
1006-3315
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果