科学大众(科学教育)2021,Issue(8) :36-37.

在小学科学教学中运用信息技术促进学生深度学习

徐蓓
科学大众(科学教育)2021,Issue(8) :36-37.

在小学科学教学中运用信息技术促进学生深度学习

徐蓓1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州工业园区星洲小学,江苏省215000
  • 折叠

摘要

如今人们越来越注重信息技术的发展.而将信息技术与小学科学教学整合是一种新的发展趋势.在使用过程中要注意许多问题.多从学生的需求角度出发,如果学生存在积极性不足、对学习有困惑等问题时应该从心理层面进行引导.合理地将信息技术运用在知识构建当中.多听从学生的意见需求,以科学的运营方式来加强信息技术在小学科学教学中的运用,整体提升学生的科学实践技能.本文主要分析信息技术运用在小学科学教学中的具体措施.

关键词

小学科学/信息技术/深度学习

引用本文复制引用

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量4
段落导航相关论文