科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：6-7.

优化办学举措,全面推进特殊教育可持续发展——泰州市特殊教育学校提升办学质量的思考与实践

吴巧华
科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：6-7.
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优化办学举措,全面推进特殊教育可持续发展——泰州市特殊教育学校提升办学质量的思考与实践

吴巧华1
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  • 1. 泰州市特殊教育学校,江苏省225300
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摘要

特殊教育作为基础教育的特殊形式和重要组成部分,除了教育学生掌握一技之长、有基本生活能力外,同样肩负着对学生进行文化教育的功能和育残成人成才的功能.在正视基础教育改革提升质量的大气候下,针对残疾学生实际情况,近年来,我们转变教育观念,践行适性教育,渗透融合教育思想,与时俱进,不断创新办学举措,办学质量稳步提升,为特殊孩子和家长开启了美好的明天.

关键词

质量/举措/特殊教育/持续发展

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
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