科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：10-11.

基于核心素养视角下的思政课堂观察报告

梁清源
科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：10-11.
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基于核心素养视角下的思政课堂观察报告

梁清源1
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作者信息

  • 1. 广东高州中学,广东省525200
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摘要

课堂观察是反思课堂教学的实证方法.通过运用课堂观察方法,对《树立正确的消费观》进行分析,认为该节课的教学内容安排、时间安排合理,但在教师引导作用发挥、教师提问与理答等方面也存在值得改进的地方.

关键词

思政课堂教学/课堂观察/教学反思

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
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