科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：59-60.

多媒体教学深入中职学校应用的优缺点分析

吴勍
科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：59-60.
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多媒体教学深入中职学校应用的优缺点分析

吴勍1
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作者信息

  • 1. 景德镇市卫生学校,江西省333000
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摘要

在中职学校蓬勃发展时期,多媒体教学已经普遍的应用到各个中职学校当中.多媒体自身的优点受很多教育者的认可.目前,中职学校基本上都有多媒体教室.然而,我们在多媒体教学提高课堂效果的同时,也存在着很多影响教学的问题.究其原因,大部分原因是学校的多媒体设备较为落后、教师接受培训力度不足、部分教师观念较为落后、学生整体的综合素质不高、学校对多媒体方面的管理不到位.这些问题制约着我国中职教育的健康发展.这也限制了教师自身素质的提升和学生社会适应能力的提高.

关键词

多媒体教学/中职学校/优势/缺点

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量4
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