摘要
电子数据取证是网络空间安全的重要研究领域,也是公安机关网安人才培养的重要方向.然而在电子数据取证课程的教学中,目前存在着重知识灌输而忽视侦查意识及实践能力培养的问题,严重影响了人才培养质量.针对此问题,必须从教学内容组织、教学安排、教学团队建设等多方面进行改革创新.坚持以业务能力需求为导向,完善教学知识体系,以"学生为主体,教师为主导"的教育理念为主线,丰富教学方式手段,以侦查各环节的任务需求为驱动,推进前沿技术应用,适时引入知识点、培养实践能力、强化侦查意识,提高学生解决实际案件问题的能力.
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