科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：193-194.

高职院校计算机基础课程思政教学案例设计

曹春梅
科学大众(科学教育)2021，Issue(9) ：193-194.
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高职院校计算机基础课程思政教学案例设计

曹春梅1
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作者信息

  • 1. 合肥幼儿师范高等专科学校,安徽省230013
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摘要

从高职院校计算机基础课程思政教育教学的现状为切入点,明确课程思政元素在课程思政教学中的重要性,指出可以从民族自豪感、文化自信、工匠精神、网络安全等方面探索计算机基础课程思政元素.最后,以《计算机基础》课程中"图表制作"为例设计课程思政教学案例,通过具体案例的设计与应用实现课程与思政的融合.

关键词

高职院校/计算机基础课程/思政元素/案例设计

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基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量3
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