科学大众(科学教育)2021，Issue(10) ：13-14.

关于建立我国生态环保基础教育长效机制的几点思考

金健莉 王锐 彭瑾 马旭光
科学大众(科学教育)2021，Issue(10) ：13-14.
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关于建立我国生态环保基础教育长效机制的几点思考

金健莉 1王锐 2彭瑾 2马旭光2
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作者信息

  • 1. 乐山师范学院电子与材料工程学院
  • 2. 乐山师范学院化学与资源环境学院,四川省614004
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摘要

基于我国生态环保基础教育发展水平较滞后的现状,在剖析我国目前生态环保基础教育存在的问题、分析国外发展动态的基础上,提出建立一整套适合我国国情的生态环保基础教育长效机制的实施方案.主要包括建立一套完善的生态环保基础教育质量考核体系、组建一批高素质的生态环保基础教育师资队伍、编撰一套适合国情的生态环保基础教育教材和探索出一种行之有效的生态环保基础教育方法四方面内容.从而为我国生态环保基础教育的普及化提供有益参考.

关键词

生态环保/基础教育/长效机制/考核体系

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基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量20
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