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立真求新抓培训凝心聚力促发展——论校本培训的课程设计与区域实施策略的研究

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2018年1月31日，中共中央、国务院印发《全面深化新时代教师队伍建设的意见》，对培养高素质教师队伍、强化师德师风建设等提出了明确的要求，目的是培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。校本培训是提高教师队伍总体素质的必要手段与重要方法，笔者认为高质量的校本培训要在立真求新上下功夫，要做到一、坚守教育本真，不忘培训初心;二、遵循认知规律，了解教师需求;三、精心设计内容，采取适当形式。

彭穗燕

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广州市白云区教育研究院,广东省510000

校本培训 立真求新 分析要求 了解需求 促发展

2020YQJK059

2021

科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
年,卷(期)：2021.(10)
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