科学大众(科学教育)2021,Issue(10) :95-97.

基于微课的本科院校英语网络教学平台课程建设

康佳佳
科学大众(科学教育)2021,Issue(10) :95-97.

基于微课的本科院校英语网络教学平台课程建设

康佳佳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东理工学院,广东省526000
  • 折叠

摘要

传统讲授式的本科英语课程缺乏趣味性和互动性,学生容易失去学习的积极性和自主性,可以利用微课网络课程来改善这种局面.微课具有较强的趣味性和互动性,设计适宜的微课课程可以调动学生的学习积极性,提升英语教学效果.本文首先简述了微课的基本概念及其在英语课程教学中的优势;接着总结本科院校英语课程中引入微课网络教学平台的作用与微课在英语课程教学中的具体应用方法;最后分析基于微课的本科院校英语网络教学平台课程建设策略.

关键词

微课/本科院校/英语/网络课程/策略

引用本文复制引用

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量7
段落导航相关论文