科学大众(科学教育)2021，Issue(10) ：152-153.

不同的体育选项课对大学生心理健康影响的实验研究

陈春梅
科学大众(科学教育)2021，Issue(10) ：152-153.
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不同的体育选项课对大学生心理健康影响的实验研究

陈春梅1
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作者信息

  • 1. 江苏医药职业学院,江苏省224005
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摘要

近年来,无论是大学生心理问题发生数量、发生频率和严重程度都有所增加,普遍存在不同程度的心理障碍和心理困扰.选项课教学中渗透心理健康教育,促进学生的身心健康发展,成为高校体育教学需要探索的热点.从心理健康教育的角度出发,阐述身体锻炼的心理健康的可能性机制,探讨学校体育在心理健康教育中所应扮演的角色,通过教学实验,研究不同体育选项课教学对学生心理健康的影响,以发挥高校体育选项课教学对学生心理健康影响的最佳作用,为当下学校体育教学改革提供理论依据和方法论的支持.

关键词

新时期/大学生/心理健康水平/教育干预方案开发/有效性研究

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基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量3
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