科学大众(科学教育)2021,Issue(10) :162-163.

浅论"四位一体"大学美育内容体系的构建

薛子平
科学大众(科学教育)2021,Issue(10) :162-163.

浅论"四位一体"大学美育内容体系的构建

薛子平1
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  • 1. 河南财经政法大学,河南省450046
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摘要

美育教育是中国高等教育的重要组成部分.高校"美育"教育应是内容健全、各环节协作配合的体系教育,以大学美育通识教育课为核心,以艺术教育、学科美育、美育实践为支撑点,从而形成"四位一体"的血脉贯通的美育内容体系."四位"既相互独立,又交互作用.其中学科美育理论性与实践性兼具,其既是学科融通的具体形式,也是引导大学生树立专业自信,以审美的心胸、人文的关怀从事未来工作的有效方式.

关键词

美育/四位一体/学科美育

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量2
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