科学大众(科学教育)2021，Issue(10) ：179-180.

在线教学交互中虚拟IP形象的应用研究

杨东润 李丛
科学大众(科学教育)2021，Issue(10) ：179-180.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

在线教学交互中虚拟IP形象的应用研究

杨东润 1李丛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏大学,江苏省212013
  • 折叠

摘要

文章从技术、教育学两个视角切入,结合数字媒介、教学特征、在线虚拟学习环境的特点,分析教师的虚拟IP形象在教学交互中的应用模式,从形象、表情、动作三个方面进行设计,将教师形象转化为具有情感表述的虚拟IP形象,激发学习者兴趣、提升参与度、提高在线教学质量.文章提出普遍适用性的交互流程与虚拟IP形象于在线教学中的交互应用模式,为进一步实践研究提供参考.

关键词

虚拟IP形象/教学交互/在线教学/虚拟教师

引用本文复制引用

基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量3
段落导航相关论文