科学大众(科学教育)2021，Issue(11) ：19-20.

中学数学课堂教学中学生创新精神和实践能力的培养

李思阳 万优艳
科学大众(科学教育)2021，Issue(11) ：19-20.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

中学数学课堂教学中学生创新精神和实践能力的培养

李思阳 1万优艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江汉大学人工智能学院,湖北省430056
  • 折叠

摘要

课堂教学是教师传授知识、学生获取知识以及形成各种能力最主要的途径.学生的创新精神和实践能力对其自我发展具在至关重要的作用.本文为广大教师就如何更好地培养学生的创新精神与实践能力提出了相应地具有可操作性的策略:教师要加强自我学习和对学生创新学习方法的指导;教师要加深对教材的创新挖掘;教师要重视师生互动,开展合作学习;教师要创设良好的教学情境,实施探究式教学;教师要善于运用变式,一题多解进行教学.

关键词

课堂教学/创新精神/实践能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
段落导航相关论文