科学大众(科学教育)2021,Issue(11) :63-64.

"V"字形法则象限教学法探索

刘见宝 崔树军 谷渊涛
科学大众(科学教育)2021,Issue(11) :63-64.

"V"字形法则象限教学法探索

刘见宝 1崔树军 2谷渊涛2
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作者信息

  • 1. 河南工程学院,河南省451191;河南理工大学,河南省454000;煤产地土壤污染检测与治理河南省工程研究中心,河南省451191
  • 2. 河南工程学院,河南省451191;煤产地土壤污染检测与治理河南省工程研究中心,河南省451191
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摘要

"V"字形法则是对倾斜岩层在地面露头形态规律的总结,可以很好地应用到地质填图、矿产勘查等领域.由于其空间的抽象性,是构造地质学的教学难点,学生难于理解掌握,只靠死记硬背,教学效果不理想.本文提出一种"V"字形法则的象限教学法,引入水平岩层面和直立岩层面作为辅助界面,将倾斜岩层产状与地形坡面之间的所有可能关系划分为3个象限,在剖面和平面上分别对应于"V"形法则的三种情况.通过岩层剖面产状与平面露头形态的对照,建立一种理解记忆"V"字形法则更为形象、直观的模型.该方法有利于学生快速、牢固地掌握"V"字形法则,在教学应用中达到了良好的效果.

关键词

象限教学法/构造地质学/"V"字形法则/倾斜岩层

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基金项目

出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子:0.16
ISSN:1006-3315
参考文献量3
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