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世界遗产地研学旅行现状分析与对策——以峨眉山为例
世界遗产地研学旅行现状分析与对策——以峨眉山为例
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中文摘要:
我国自古以来就有读万卷书,行万里路的传统教学理念。当今社会的发展,全面推进素质教育是中国经济社会发展对教育提出的要求。在全面推进旅游业健康发展、多样化发展的大时代背景下,"教育+旅行"结合起来的研学旅行成为新的发展关注点。本文以峨眉山为载体,探讨其研学旅行现状,找出在发展过程中存在的问题,提出相应的解决方法。
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作者:
陈金龙、周胜男
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作者单位:
乐山师范学院旅游学院,四川省614000
关键词:
峨眉山
研学旅行
研学旅行资源
基金:
项目编号:
YCKP1904
2021JDR0282
出版年:
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子:
0.16
ISSN:
1006-3315
年,卷(期):
2021.
(12)
参考文献量
9