科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：18-19.

高中通用技术微项目教学的实践探究

刘超
科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：18-19.
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高中通用技术微项目教学的实践探究

刘超1
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作者信息

  • 1. 青岛第二中学分校,山东省266001
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摘要

为了解决通用技术学科在实际教学中普遍存在的问题,更有效的培养学生学科核心素养,探索以微项目为载体的日常教学模式,并阐明微项目教学模式的优势、特点.本文结合具体案例,分析微项目教学的实施方法,探讨微项目教学的教育效果.

关键词

通用技术/微项目/项目式教学

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量2
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