科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：26-27.

小学音乐课加强民族器乐欣赏教学的案例研究

赵菡
科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：26-27.
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小学音乐课加强民族器乐欣赏教学的案例研究

赵菡1
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作者信息

  • 1. 上海市晋元高级中学附属学校,上海200333
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摘要

上海市中小学音乐课程标准提出要让学生做到"爱音乐、能表演、会创编".本文笔者主要阐述了在小学音乐课中加强民族器乐欣赏教学研究实践,并用具体课例加以说明,从而得到启迪:此研究实践有利于培养学生学习民乐的兴趣,提高欣赏实践能力.

关键词

小学音乐/民族器乐/审美欣赏

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量1
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