科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：111-112.

基于SPOC的大学信息化教学平台建设探究

金辰华
科学大众(科学教育)2021，Issue(12) ：111-112.
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基于SPOC的大学信息化教学平台建设探究

金辰华1
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  • 1. 金陵科技学院,江苏省211169
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摘要

近年来,我国科学技术水平飞速提升,各领域的信息化建设工作如火如荼开展,在此形势下,做好基于SPOC的大学信息化教学平台建设意义重大,能够解决大学校园存在的教学方法单一、教学互动不足、教学考评体系不健全、学生学习管理困难、学分认证不及时等问题,通过小规模、小班化的混合式教学平台,快速提升大学课程教学效率与质量,强化人才培养工作效果.本文概述了SPOC教学模式,分析了大学SPOC信息化教学平台的建设现状,重点探究了基于SPOC的大学信息化教学平台建设路径,以供参考.

关键词

信息化教学/SPOC/平台建设/大学

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出版年

2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会

科学大众(科学教育)

影响因子：0.16
ISSN：1006-3315
参考文献量3
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