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"互联网+双创"背景下研究生多元协同人才培养模式构建策略
"互联网+双创"背景下研究生多元协同人才培养模式构建策略
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中文摘要：
"互联网+"时代的到来，为"双创"型人才的培养提出了新的命题，如何在"互联网+双创"背景下革新和优化研究生人才的培养模式，笔者结合多元协同人才培养的理念，提出了以政府、企业、高校三位一体的多元协同研究生人才培养模式，通过利用各方主体自身的资源优势开展通力合作，最终实现研究生人才培养的互利共赢。
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作者：
保琳
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作者单位：
南通大学理学院,江苏省226019
关键词：
"互联网+"
双创
研究生
多元协同
人才培养
出版年：
2021
科学大众(科学教育)
江苏省科学技术协会
科学大众(科学教育)
影响因子：
0.16
ISSN：
1006-3315
年,卷(期)：
2021.
(12)
参考文献量
7
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